martes, 17 de marzo de 2009
sábado, 14 de marzo de 2009
Metacognicion sobre el curso de tecnologia de la informacion y la comunicacion
La calidad del docente integral a de conducirle a una severa reflexion y a una abierta criticidad acerca de los usos e innovaciones generalizado de las tecnicas que no descarten su propia produccion.El uso de la tecnologia permite promover el dominio de las formas para obtener los conocimientos en sus diversos contextos socio-culturales donde podemos lograr ser capaces de comprender el caracter social del conocimiento y el modo en que son utilizados en las diferentes areas de aprendizajes.
La aplicacion y el empleo de las TIC desde un enfoque social tiene como finalidad el desarrollo del ser humano en la sociedad.De igual manera el dominio de las nuevas tecnologias impulsaran al docente innovador al dominio de estos avances tecnologicos,con un enfoque social y como herrramienta de trabajo para el buen manejo y apropacion de la informacion.
Es importante señalar que en venezuela un porcentaje de docente en ejercicio desconocen las pontencialidades que brindan las TIC,en el ara de la formacion y la investigacion por lo que concepto como software educativo,ciberespacio,internet y blogs son poco conocidos y por ende inusuales en las estrategias de enseñanza por lo que existe una asimetria entre las formas actuales de transmitir la informacion en el aula y en el desempeño del docente.
Como respuesta a esta realidad los docentes debemos realizar concluciones profundas que nos ayuden a cerrar esta brecha entre la sociedad de la informacion y la escuela ya,que esta sociedad exije un nuevo perfil del ciudadano que anteponga valores sociales y humanos como factores de produccion de bienes y servicios,.
Es importante resaltar que la incorporacion de la informacion en las comunidades y en ambientes educativos como es el caso de los CEBIT conlleva a cambios en la organizacion escoloar y en el perfil del docente lo cual es posible si se aperturan diversos espacios de comunicacion que faciliten la formacion docente con caracter premanente.
Giran Nancy
La aplicacion y el empleo de las TIC desde un enfoque social tiene como finalidad el desarrollo del ser humano en la sociedad.De igual manera el dominio de las nuevas tecnologias impulsaran al docente innovador al dominio de estos avances tecnologicos,con un enfoque social y como herrramienta de trabajo para el buen manejo y apropacion de la informacion.
Es importante señalar que en venezuela un porcentaje de docente en ejercicio desconocen las pontencialidades que brindan las TIC,en el ara de la formacion y la investigacion por lo que concepto como software educativo,ciberespacio,internet y blogs son poco conocidos y por ende inusuales en las estrategias de enseñanza por lo que existe una asimetria entre las formas actuales de transmitir la informacion en el aula y en el desempeño del docente.
Como respuesta a esta realidad los docentes debemos realizar concluciones profundas que nos ayuden a cerrar esta brecha entre la sociedad de la informacion y la escuela ya,que esta sociedad exije un nuevo perfil del ciudadano que anteponga valores sociales y humanos como factores de produccion de bienes y servicios,.
Es importante resaltar que la incorporacion de la informacion en las comunidades y en ambientes educativos como es el caso de los CEBIT conlleva a cambios en la organizacion escoloar y en el perfil del docente lo cual es posible si se aperturan diversos espacios de comunicacion que faciliten la formacion docente con caracter premanente.
Giran Nancy
Metacognicion sobre el curso de tecnologia de la informacion y la comunicacion
Actulmente se estan implementando en las instituciones el tema de las TIC en el proceso de enseñanza- aprendizaje para la formacion integral del ser social,solidario y productivo con el fin de elevar la calidad en la praxis educativa.Es por ello que debemos implementar el software libre en la practica pedagogica el cual permitira dar un gran giro en la forma de aprender y enseñar ya que a traves de el los estudiantes y docentes realizaran tareas,intercambiaran, opiniones buscaran y procesaran informacion asi como tambien elaboraran y publicaran sus trabajos,obteniendo un aprendizaje significativo desarrollando la creatividad y enrriqueciendo su vocabulario.
El curso de educacion y tecnologia de la informacion y la comunicacion me facilito herrramientas para instruirme en el uso y manejo de las TIC,y de esta manera tener conocimientos sobre las bases legales en las que se sustentan.
Por tal motivo considero que me sirvio de gran utilidad ya me permitio crear mi propio correo electronico,tener acceso al blogs grupal para publicar articulos de interes,al mismo tiempo tuve la oportunidad de participar en un foro donde di un aporte relacionado con la tecnologia de informacion y la comunicacion.Luego obtuve la gratificante experiencia en la grabacion de un audio,no voy a negar que a sido un reto para mi el aprendizaje de estas experiencias ya que al comienzo de la maestria me consideraba una persona tecnofobica pero a lo largo del curso pude vencer mis miedos ahora me siento capaz de transmitir y compartir mis conocimientos.
Me parecio una experiencia significativa porque descubri lo util que es la tecnologia para el desarrollo del pais.Es por ello que el docente debe estar en una constante formacion para ir a la par con los avances tecnologicos.
Marin Yolisbelly
El curso de educacion y tecnologia de la informacion y la comunicacion me facilito herrramientas para instruirme en el uso y manejo de las TIC,y de esta manera tener conocimientos sobre las bases legales en las que se sustentan.
Por tal motivo considero que me sirvio de gran utilidad ya me permitio crear mi propio correo electronico,tener acceso al blogs grupal para publicar articulos de interes,al mismo tiempo tuve la oportunidad de participar en un foro donde di un aporte relacionado con la tecnologia de informacion y la comunicacion.Luego obtuve la gratificante experiencia en la grabacion de un audio,no voy a negar que a sido un reto para mi el aprendizaje de estas experiencias ya que al comienzo de la maestria me consideraba una persona tecnofobica pero a lo largo del curso pude vencer mis miedos ahora me siento capaz de transmitir y compartir mis conocimientos.
Me parecio una experiencia significativa porque descubri lo util que es la tecnologia para el desarrollo del pais.Es por ello que el docente debe estar en una constante formacion para ir a la par con los avances tecnologicos.
Marin Yolisbelly
Metacognicion sobre el curso de Tecnologia de la Educacion y la comunicacion
En la epoca actual la cual es llamada cientifico tecnico se necesitan de docentes capaces de consultar un gran volumen de informacion en poco tiempo utilizando ese caudal de conocimiento en la solucion adecuada en solucion a los problemas que se plantean de forma creadora,donde la creatividad del ser humano a prueba cada dia cuando debe enfrentar dificiles problemas sociales cientifico-tecnico,economico,ideologicos entre otros.
El docente debe estar en una formacion permanente en cuanto al uso de las tecnologias de la informacion y la comunicacion como recurso de apoyo a los priceso de enseñanza-aperndizaje en cada uno de los subsistemas que conforma el Sistema Educativo Bolivariano.
Por tal razon se puede señalar que el curso de Educacion y Tecnologia de la Informacion y Comunicacion, me ha instruido en el manejo de las TIC,permotiendome obterner nuevos conocimietos y al mismo tiempo perder el miedo ya que me consideraba una tecnofobica en relacion a estas nuevas tecnologia.
Este curso me permitio herramientas para utilizarla en mis estudios de maestria,ya que me permitio tener acceso a internet creando mi correo electronico como medio de comunicacion entre facilitador y participante,al mismo tiempo la creacion de un blogs para publicar informaciones para ser compartida con los demas participante de la maestria.Igualmente lograr tener participacion en un foro donde publique articulos que considero importantes por otra parte obtuve conocimiento como grabar un audio y subirlo al blogs,asi como tambien conocer las bases legales que sustentan las Tecnologias de la Comunicacion e Iformacion.
Es por ello que considero que este curso me servira de base a lo largo de mis estudios de maestria y de esta manera aplicar estrategias para transmitir estos conocimientos mas adelantes a mis estudiantes.
Arias Yasmely.
El docente debe estar en una formacion permanente en cuanto al uso de las tecnologias de la informacion y la comunicacion como recurso de apoyo a los priceso de enseñanza-aperndizaje en cada uno de los subsistemas que conforma el Sistema Educativo Bolivariano.
Por tal razon se puede señalar que el curso de Educacion y Tecnologia de la Informacion y Comunicacion, me ha instruido en el manejo de las TIC,permotiendome obterner nuevos conocimietos y al mismo tiempo perder el miedo ya que me consideraba una tecnofobica en relacion a estas nuevas tecnologia.
Este curso me permitio herramientas para utilizarla en mis estudios de maestria,ya que me permitio tener acceso a internet creando mi correo electronico como medio de comunicacion entre facilitador y participante,al mismo tiempo la creacion de un blogs para publicar informaciones para ser compartida con los demas participante de la maestria.Igualmente lograr tener participacion en un foro donde publique articulos que considero importantes por otra parte obtuve conocimiento como grabar un audio y subirlo al blogs,asi como tambien conocer las bases legales que sustentan las Tecnologias de la Comunicacion e Iformacion.
Es por ello que considero que este curso me servira de base a lo largo de mis estudios de maestria y de esta manera aplicar estrategias para transmitir estos conocimientos mas adelantes a mis estudiantes.
Arias Yasmely.
viernes, 13 de marzo de 2009
METACOGNICIÒN DEL CURSO DE EDUCACIÒN DE TECNOLOGIA DE LA INFOMACIÒN Y LA COMUNICACIÒN
El uso de la Informatica en el campo educativo esta cada vez mas generalizado.En la mayoria de los paise .se estan reformando las leyes educativas para incluir en estàs el uso y la aplicaciòn de las tecnologias de la informaciòn y la comunicaciòn (TIC) como medio para ayudar a la generaciòn de aprendizajes de manera no convencional. En nuestro paìs, desde hace algunos años se esta incorporando la tecnologia en las aulas, sin embargo,es a partir de 1999,con la reforma de la Constituciòn de la Repùblica Bolivariana de Venezuela que se decreta el uso de las tecnologias.
Muestra de ello se evidencia en los siguiente articulos de la Carta Magna:102, que considera a la educaciòn como un derecho humano y un deber social fundamental,y reconoce su funciòn como "instrumento del conocimiento cientifico,humanistico y tecnologico"; 103, garantiza el derecho que toda persona tiene a "una educaciòn integral de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades." Por otra parte se establece, en el articulo 108, el deber de los centros educativos de " incorporar el conocimiento, y sus aplicaciones, de las nuevas tecnologias, de sus innovaciones, segùn los requisitos que establezca la ley".Articulos donde se manifiesta que la formaciòn del docente en el uso e incorporaciòn de las TIC es fundamental para implentar estos nuevos escenarios educativos.
Muestra de ello se evidencia en los siguiente articulos de la Carta Magna:102, que considera a la educaciòn como un derecho humano y un deber social fundamental,y reconoce su funciòn como "instrumento del conocimiento cientifico,humanistico y tecnologico"; 103, garantiza el derecho que toda persona tiene a "una educaciòn integral de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades." Por otra parte se establece, en el articulo 108, el deber de los centros educativos de " incorporar el conocimiento, y sus aplicaciones, de las nuevas tecnologias, de sus innovaciones, segùn los requisitos que establezca la ley".Articulos donde se manifiesta que la formaciòn del docente en el uso e incorporaciòn de las TIC es fundamental para implentar estos nuevos escenarios educativos.
En lo que respecta al Curso de Educaciòn y tecnologia de la informaciòn y la comunicaciòn. Este me proporciono en la Maestria Ciencias de la Educaciòn de la UNERS, ampliar los conocimientos y uso adecuado de la tecnologia, ya que anteriormente le tenia tecnofobia a la computadora; pero al realizar el Curso de Formaciòn de Docente supere un poco esto y al iniciarme con el Curso de Tecnologia,con constancia y dedicaciòn obtuve nuevos aprendizajes como:bajar informaciòn por internet,abrir un correo,transcribir textos, recibir y enviar informaciòn de los diferentes tutores de las demàs asignaturas entre otros.
De igual forma trabaje en grupo con los demàs compañeros del curso, abrimos un blog y nos registramos en un foro participando en este, con los demàs estudiantes de la universidad e igualmente investigamos diferentes temas de interes entre los cuales tenemos La Ley Organica de Telecomunicaciones, la cual analizamos, fuè de mucho provecho para nosotros conocer un poco mas de esto.
Asimismo considero que como docente debemos conocer los distintos recursos que nos ofrece la tecnologia, para brindarles un mejor aprendizaje a nuestros educandos.
Prof. Blanca Castañeda
De igual forma trabaje en grupo con los demàs compañeros del curso, abrimos un blog y nos registramos en un foro participando en este, con los demàs estudiantes de la universidad e igualmente investigamos diferentes temas de interes entre los cuales tenemos La Ley Organica de Telecomunicaciones, la cual analizamos, fuè de mucho provecho para nosotros conocer un poco mas de esto.
Asimismo considero que como docente debemos conocer los distintos recursos que nos ofrece la tecnologia, para brindarles un mejor aprendizaje a nuestros educandos.
Prof. Blanca Castañeda
martes, 10 de marzo de 2009
sábado, 7 de marzo de 2009
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